MAESTRÍA EDUCACIÓN MÉDICA COHORTE 4  - TERCER SEMESTRE 2022-2.

CURSO DE EVALUACIÓN  ESTUDIANTIL EN PROFESIONES DE LA SALUD 

Se requiere, por parte del profesor, una comprensión de los conceptos asociados a la acción de evaluación, para desde allí, restructurarlas y adaptarlas eficientemente de ambientes de enseñanza predominantemente presenciales a ambientes predominantemente virtuales.

En este sentido, la comprensión del concepto mismo de evaluación y de conceptos asociados como medio, instrumento y técnica de evaluación, competencia, entre otros ayudará a identificar las posibilidades, alternativas y potencial que los ambientes virtuales brindan al proceso de evaluación del aprendizaje.