Este es el curso que permitirá al grupo de estudiantes de practica en psicología organizacional tener un resultado de aprendizaje coherente con las competencias del rol profesional propio del campo profesional. 

Se ha diseñado con una estrategia de aprendizaje invertido que básicamente consiste en identificar, comprender, compartir, relacionar, diferenciar y ampliar el conocimiento aplicado que cada estudiante tiene en los lugares del practica (ese espacio se entiende como el aula en donde los estudiantes tienen experiencias de aprendizaje) obtienen conocimiento aplicado. 

Este curso implica que el estudiante desarrolle actividades de aprendizaje antes, durante (en las 4 horas de sesiones en la Universidad) y después de la experiencia vivida en clase. 

Habrán asi mismo, algunos sesiones con una estructura de manejo virtual, donde el profesor grabará la sesión con la herramienta de apoyo de video, presentará el contenido y generará en los estudiantes actividad de aprendizaje de forma asincrónica.

Cada estudiante debe revisar previamente de la sesión de cada martes las actividades pre- durante y post que apoyan el proceso de aprendizaje.