Practica formativa integral II (Hospital Samaritana Zipaquira)

El estudiante de la Práctica Formativa Integral II de Octavo semestre de La Universidad de La Sabana, comprende que el cuerpo humano es una unidad de movimiento dinámico el cuál debe ser intervenido de manera integral, abordando a la persona desde un énfasis músculo-esquelético, neuromuscular, integumentario y cardiopulmonar, en donde partiendo del conocimiento teórico - práctico de los diferentes pre-saberes adquiridos en los cursos desarrollados a lo largo de la carrera.

Deben crear un espacio que les permita afianzar sus conocimientos para apropiarlos en la aplicación directa con los usuarios. Por lo tanto, en las instituciones prestadoras de servicio en convenio con el Programa de Fisioterapia se desarrolla la Práctica Formativa Integral II que responde a la prestación de servicios en fisioterapia en las áreas de hospitalización, consulta externa y urgencias, encontrando una gama de variadas y complejas patologías que enriquecen el aprendizaje de los estudiantes para orientar en su quehacer profesional de una manera integral.

La pretensión específica de este nivel de práctica es que el estudiante establezca la formulación de un diagnóstico y pronóstico acertado, planteando objetivos y conductas acorde a las necesidades de la población; diseñando e implementando programas de prevención e intervención fisioterapéutica basados en su propia critica, análisis y toma de decisiones frente a cada situación desde los conceptos a lo largo de la profesión. De la misma manera, el estudiantes de fisioterapia a través de la práctica de formación académica refuerza y promueve los principios enunciados en la misión y la visión de la universidad, en donde se destacan principios como el respeto por el otro, el dialogo permanente, la máxima apertura a la verdad y la proyección social; así mismo, identifica su universidad como aquel espacio donde es formado como ciudadano de bien, buen profesional, con valores éticos y morales que lo califican como líder en la comunidad y en su disciplina profesional.